各市教育局、财政局，楊淩示範區(qū)社會事業局，石油普教移交中(zhōng)心，各有(yǒu)關高等學(xué)校，各省級培訓機構：
根據黨的十七大關于“加強教師隊伍建設，重點提高農村教師素質(zhì)”的要求和《國(guó)家中(zhōng)長(cháng)期教育改革和發展規劃綱要》精(jīng)神，為(wèi)進一步加強中(zhōng)西部地區(qū)農村教師培訓工(gōng)作(zuò)，提高中(zhōng)西部農村教師隊伍整體(tǐ)素質(zhì)，教育部、财政部決定從2010年起實施“中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師國(guó)家級培訓計劃”（以下簡稱“國(guó)培計劃”），重點支持中(zhōng)西部省份按照“國(guó)培計劃”的總體(tǐ)要求，實施“中(zhōng)西部農村骨幹教師培訓項目”（以下簡稱“中(zhōng)西部項目”）。
按照《教育部、财政部關于實施“中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師國(guó)家級培訓計劃”的通知》（教師〔2010〕4号）和《教育部辦(bàn)公(gōng)廳、财政部辦(bàn)公(gōng)廳關于組織2010年“國(guó)培計劃”——中(zhōng)西部農村骨幹教師培訓項目申報和發布項目招标指南的通知》（教師廳函〔2010〕10号）的要求，現結合我省實際，就組織實施2010年“國(guó)培計劃—陝西省農村骨幹教師培訓項目”的有(yǒu)關事項通知如下：
一、項目實施的指導思想
實施“國(guó)培計劃”，是新(xīn)時期中(zhōng)央為(wèi)提高中(zhōng)西部農村教師隊伍整體(tǐ)素質(zhì)而采取的重大舉措，對于推進義務(wù)教育均衡發展、促進基礎教育改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量具(jù)有(yǒu)重要意義。
實施“國(guó)培計劃”的指導思想：在教育部、财政部的統籌規劃和指導下，按照“統籌規劃、突出重點、按需施訓、精(jīng)心組織、确保質(zhì)量”的總體(tǐ)要求，認真組織實施以義務(wù)教育階段農村教師為(wèi)重點的中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師培訓工(gōng)作(zuò)，着力提高我省農村教師的教學(xué)能(néng)力、專業水平和整體(tǐ)素質(zhì)。正确處理(lǐ)國(guó)家級培訓與省級培訓、骨幹培訓與全員培訓、長(cháng)期研修與短期培訓、集中(zhōng)培訓與遠(yuǎn)程培訓的關系，積極探索教師有(yǒu)效培訓的新(xīn)模式，着力提升我省實施農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師培訓工(gōng)作(zuò)的質(zhì)量和水平。進一步推進教師教育改革，促進我省師範院校面向基礎教育，更好地為(wèi)基礎教育提供服務(wù)。
二、項目實施的主要任務(wù)
2010年我省“國(guó)培計劃”包括“農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師置換脫産(chǎn)集中(zhōng)研修項目”、“農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師短期集中(zhōng)培訓項目”、“農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓項目”三個類别，培訓對象主要包括縣鎮和農村義務(wù)教育學(xué)校骨幹教師。
（一）“國(guó)培計劃”——陝西農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師置換脫産(chǎn)集中(zhōng)研修項目。主要采取高師院校師範生實習支教置換農村骨幹教師進行脫産(chǎn)研修方式，組織師範生特别是部屬師範大學(xué)免費師範生到農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)實習支教置換出農村教師脫産(chǎn)集中(zhōng)研修，幫助他(tā)們提高教育教學(xué)水平和專業能(néng)力，為(wèi)我省農村培養一批在深入推進課程改革、實施素質(zhì)教育中(zhōng)發揮示範和輻射作(zuò)用(yòng)的高素質(zhì)教師。培訓規模為(wèi)1000名(míng)。
（二）“國(guó)培計劃”——陝西農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師短期集中(zhōng)培訓項目。主要以學(xué)科(kē)教師培訓為(wèi)基礎，通過加強教育薄弱地區(qū)農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)骨幹教師培訓、農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)緊缺薄弱學(xué)科(kē)教師培訓、農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師專項技(jì )能(néng)培訓、農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師培訓團隊培訓等方式，促進農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師教育教學(xué)水平的提高和專業化發展。培訓規模為(wèi)6600名(míng)。
（三）“國(guó)培計劃”——陝西農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓項目。主要以我省“陽光師訓”和骨幹教師省級研修項目為(wèi)基礎，創新(xīn)培訓模式，把集中(zhōng)培訓、送教上門、遠(yuǎn)程指導、校本研修等多(duō)種培訓形式有(yǒu)機結合，對我省農村義務(wù)教育段教師進行“跟進式”遠(yuǎn)程培訓，為(wèi)各地開展校本研修提供指導，讓更多(duō)的農村教師共享優質(zhì)教育資源，促進我省農村教師整體(tǐ)素質(zhì)的全面提升。培訓規模為(wèi)8萬名(míng)。
三、實施工(gōng)作(zuò)的總體(tǐ)要求
（一）切實加強組織領導。省教育廳、财政廳決定成立陝西省“國(guó)培計劃”領導小(xiǎo)組，統籌規劃和管理(lǐ)全省項目實施工(gōng)作(zuò)；成立陝西省“國(guó)培計劃”專家指導組，負責全省項目計劃和實施方案的評審，指導項目實施和檢查評估工(gōng)作(zuò)；領導小(xiǎo)組下設項目辦(bàn)公(gōng)室，辦(bàn)公(gōng)室設在陝西省教育廳師資與師範教育處，負責全省“國(guó)培計劃”項目實施的協調管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)；設立“國(guó)培計劃”項目執行辦(bàn)公(gōng)室，辦(bàn)公(gōng)室設在陝西師範大學(xué)教師幹部教育學(xué)院，具(jù)體(tǐ)負責項目實施的業務(wù)管理(lǐ)和日常事務(wù)，以确保我省“國(guó)培計劃”項目實施工(gōng)作(zuò)的順利開展。
（二）嚴格項目招投标程序。項目招标工(gōng)作(zuò)由省項目辦(bàn)公(gōng)室負責組織實施，招标過程要堅持“公(gōng)開透明、客觀公(gōng)正、科(kē)學(xué)有(yǒu)效”的原則，按照“信息發布、投标、評标、定标”的規範流程，采取招标和邀标相結合的方式，遴選具(jù)備條件的省内外高水平院校、具(jù)備資質(zhì)的培訓機構承擔培訓任務(wù)。項目招投标結果報教育部、财政部備案。
（三）精(jīng)心組織項目申報工(gōng)作(zuò)。凡符合遴選條件的院校和培訓機構，請根據《“國(guó)培計劃”——陝西省農村骨幹教師培訓項目（2010年）實施方案》（附件1）的總體(tǐ)安(ān)排，按照《“國(guó)培計劃”——陝西省農村骨幹教師培訓項目（2010年）招标通知和招标指南》（附件2）的具(jù)體(tǐ)要求，針對農村中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)骨幹教師的實際需求，科(kē)學(xué)研制項目實施方案，認真填寫《“國(guó)培計劃” ——陝西省農村骨幹教師培訓項目申報書》（附件3），并将申報書及電(diàn)子版務(wù)于8月2日（星期一）前報送至項目執行辦(bàn)公(gōng)室。
（四）認真遴選參訓學(xué)員。參訓學(xué)員的遴選工(gōng)作(zuò)由各市（區(qū)）教育行政部門負責，要按照培訓項目的具(jù)體(tǐ)要求和名(míng)額分(fēn)配，分(fēn)項目、分(fēn)學(xué)科(kē)、分(fēn)期次落實培訓對象，做好推薦選拔工(gōng)作(zuò)，做到名(míng)額到校，通知到人。其中(zhōng)，縣以下農村骨幹教師占參訓教師總數的比例應不低于三分(fēn)之二。具(jù)體(tǐ)名(míng)額分(fēn)配另文(wén)通知。
項目辦(bàn)公(gōng)室聯系人：朱曉冬（陝西省教育廳師資與師範教育處）
電(diàn)話：029—87338623（兼傳真） 電(diàn)子信箱：sxsfc@126.com
項目執行辦(bàn)公(gōng)室聯系人：蘇理(lǐ)（陝西師範大學(xué)教師幹部教育學(xué)院）
電(diàn)話：029—85308013（兼傳真）
電(diàn)子信箱：xbspsuli@snnu.edu.cn makinga@163.com
地址：西安(ān)市長(cháng)安(ān)南路199号陝西師範大學(xué)教師幹部教育學(xué)院
附件：1.“國(guó)培計劃”——陝西省農村骨幹教師培訓項目（2010年）實施方案
2.“國(guó)培計劃”——陝西省農村骨幹教師培訓項目招标通知和招标指南
3.“國(guó)培計劃”——陝西省農村骨幹教師培訓項目申報書
